Общие правила, подходящие для всех возрастов и всех случаев воровства.

 

• Не устраивать истерик и скандалов, не считать, что с ребенком произошло непоправимое. Силовая кара – самая соблазни-тельная и самая неэффективная, поскольку не решает возникшей проблемы, а чаще усугубляет ее. Она не способствует доверию между родителями и ребенком и может способствовать тому, что в следующий раз ребенок будет лучше прятать украденное. Дав волю своему негодованию, можно испортить ребенку жизнь, лишить его уверенности в праве на хорошее отношение окружающих, а тем самым и уверенности в себе.

 

• Важно поговорить доброжелательно и без посторонних с ребенком: выяснить, откуда игрушка или вещь, как он далее хотел украденным распорядиться. Какие отношения у ребенка с владельцем вещи.  Так можно понять мотивацию ребенка.

 

• Нужно дать ребенку понять, как огорчает родителей то, что происходит, но лучше не называть происшествие "воровством", "кражей", "преступлением". Спокойная беседа, обсуждение чувств, совместный поиск решения лучше выяснения отношений.

 

• Нельзя обвинять ребенка, если вина его не доказана. Нельзя называть ребенка вором, вешать на него "ярлыки" и предсказывать ему криминальное будущее.

 

• Можно высказать отрицательную оценку действиям ребёнка, с конкретным осуждением такого поведения.

 

• Рассказать о последствиях поступка в ракурсе переживаний и чувств человека, лишившегося любимой вещи, денег.

 

• Избегать сравнений с другими детьми и самими собой в детстве, говоря, например, так: "В нашей семье такого отродясь не водилось", или "Как я завидую другим родителям, которым не приходится стыдиться своих детей".

 

• Не требовать от ребенка клятвы о том, что это была  первая и последняя кража. Нельзя обсуждать поведение ребенка в присутствии посторонних.

 

• Нельзя допускать, чтобы ребенка судили публично, не настаивать на демонстративных извинениях.

 

• По возможности, организовать возврат украденной вещи, лучше без свидетелей. Если таким образом вернуть невозможно, сделать вид, что ребенок нашел её и вернуть владельцу. Разделить с ребенком ответственность, помочь ему исправить положение. Важно дать понять своему ребенку, что всегда можно рассчитывать на помощь родителей в трудной ситуации.

 

• Если украдены деньги у родителей, нужно выразить свое огорчение по поводу их отсутствия, рассказать, для чего они предназначались. Можно ограничить всю семью в чем-то значимом – например, месяц не едим сладкого, не ходим в кино пока не наберется украденная сумма.

 

• Обсуждая случившиеся, помнить, что сильные негативные чувства могут способствовать тому, что ребёнок будет скрывать все поступки, которые сочтёт стыдными, плохими.

 

• Не возвращаться к тому, что произошло (после того как ситуация была разобрана), т.к. этим только закрепится данный поступок в сознании ребёнка.

 

По материалам сайта: http://www.psyput.ru/index.php?id